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Résumé :
En 2001, un programme de formation en management public (le PUMP) a été créé pour soutenir la réforme de l’administration fédérale (le plan Copernic). Jusqu’à présent, ce programme continue à exister bien que sa fonction se soit déplacée de Copernic vers la modernisation générale de l’administration fédérale. Le changement de cabinet politique en 2003 a eu une influence importante et structurelle sur ce programme. Un partenariat entre deux acteurs principaux (le cabinet et les institutions d’enseignement) a fait place à un partenariat plus complexe et dynamique, suite à l’implication plus importante de l’administration dans le dossier. Le PUMP a créé un groupe de fonctionnaires avec une expertise importante pouvant être impliqués dans des projets de réformes, comme experts ou comme managers. Par contre, deux problèmes majeurs empêchent un transfert optimal des acquis : un manque de consistance externe dans le programme de formation et une insuffisance dans les initiatives concrètes des organisations envers les fonctionnaires.
